󰅡收起

梅老师的个人空间

这里是幼教专家梅海英老师的专栏,分享原创文章,共同点亮孩子们的未来。

20
8月

“考生伪造清华录取通知书”,孩子的谎言从何时开始?

作者: 梅老师
分类: 素质培养
发布时间: 2020-08-20 20:58

“考生伪造清华录取通知书”事件炒的火热,大体经过是该考生多年来一直和家里人谎称自己成绩优异,谎言太久太多已经无法自圆,于是想到通过伪造清华录取通知书收场……

父亲在村里抬不起头,他自己的人生也因此画上了污点。

许多孩子在成长过程中都会出现撒谎的问题,那么当孩子出现这样的问题家长又该怎么办呢?

其实孩子说谎是正常的现象,家长们不必如临大敌。有专家指出,6岁前的孩子分不清想象与现实,这时候的谎话被称为无意谎话,属于一种正常现象,是个体发展的必经之路。

虽然如此,但是也不容忽略。当孩子第一次撒谎时,家长们应意识到另外一个问题,孩子选择撒谎或许是一种自我保护机制,趋利避害是人类与生俱来的本能。

当发现孩子第一次说谎时,家长的引导至关重要,方法运用不当,可能会养成撒谎的习惯。

 

惩罚要有节制

孩子在初次闯祸时,是愿意实话实说的,可是说实话的代价太大了,他不仅会因此受到了严重的惩罚,内心还会陷入极度恐惧,最终只能选择用说谎的方式来保护自己。

英国精神分析学家唐纳德.温尼科特在《客体关系理论》中提出“假我与真我”的观点,假我不是诠释一个人有多假,而是她在适应社会的过程中逐渐的用一套策略来适应社会,即:她说的话和内心想法不一样。

这只是她为了适应社会做出的一种妥协。面对这样的情况,家长应尝试通过引导式沟通,让孩子敢说真话,养成实话实说的习惯。

例如:孩子今天因为自己不够专心摔坏了东西,家长可以对孩子说:“虽然你因为自己的不专心摔坏了东西,但是你主动收拾了残局,主动承担责任是很难得的品质,你做的非常好,只是下一次做事情的时候要专心些,这样就不会摔坏东西了。”

这样的方式既能达到家长们教育孩子的目的,还不至于让孩子陷入危机情绪,需要通过撒谎来保护自己。

 

父母要以身作则

父母最大的问题是对于他们不想让孩子去做的事,不会选择直接与孩子沟通解释,而是通过“善意的谎言”呈现出来,例如:当父母不想让孩子吃零食时,就会随口说:“这不是吃的,这是药,是苦的。”

《实验儿童心理学》杂志中有项研究指出“小时候被父母多次欺骗的孩子,长大之后撒谎的可能性更大”。

这些撒谎的可能性中,对父母的欺骗行为最多,同时伴随逃避与父母的沟通交流的现象,以及出现心理失控、侵略性强、不守规矩等行为。

家长想要孩子做到真诚不骗人,自己要先做到真诚相待,如果采取欺骗的方式教育孩子,那么他也会耳濡目染,甚至会产生误会,以为撒谎是正确的行为。

家长做事时要解释好用意,不要欺骗孩子,例如:不让她吃口香糖,你可以说:“妈妈不让你吃的原因是糖吃多了,会损害你的牙齿,牙齿疼起来很难受,妈妈是怕你生病,担心你。”通过温柔又理性的沟通,孩子渐渐就会建立对你的信任,当她有一天面对别人时,也会以沟通代替谎言。

所以,孩子撒谎的问题与我们日常的教育息息相关,家长如果发现孩子开始撒谎不必惊慌,找到撒谎诱因,对症下药,帮助他们养成真诚待人的好习惯。

文章来源于:蓝莓妈妈公众号原创,转载请私信,未经许可不得私自篡改和洗稿。

本文出自 梅老师的个人空间 ,转载时请注明出处及相应链接。

本文永久链接: http://www.lanmeimama.com/archives/146

发表评论

您的电子邮箱地址不会被公开。