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11月

加减法怎么也教不会?3个在家就能DIY的数学教具,让孩子理解会算术!

作者: 梅老师
分类: 数理思维
发布时间: 2020-11-23 20:58

对于年龄偏小的孩子来说,数学的加减法简直难如登天,家长一边辅导,孩子一边不会。

征集了身边孩子学习加减法,家长最多的疑问大概有三不明:

明明教了无数遍,为什么加减还是傻傻分不清楚?

明明刚讲完错题,为什么转头又做错了?

明明学会了加减法,为什么做起应用题却不知道用加减法?

很多人或许会觉得,这么难学的东西一遍遍学怎么也会了吧!其实,会不会只是其次,关键在于孩子是否理解。

对于不理解的孩子来说,加减法就仿佛是A+B=C,不明白是什么自然怎么学都不会。

要想孩子能够理解,单单靠语言的传达是远远不够的。还要结合新颖且富有趣味的方式,帮助孩子理解加减法。

推荐3个在家就能DIY的数学教具,增强孩子数学理解力的同时,轻松教会孩子加减法。

 

01

为小兔子找数字伙伴

 

小兔子教具制作的目的在于通过孩子们都喜欢的小动物,拉近孩子与枯燥的数字间的距离。

 

并用互动的方式让孩子对数字产生兴趣,从简单的数字开始帮助孩子理解数学的加法。

准备材料

白色卡纸、彩笔、剪刀、固体胶

具体步骤

1.用白色的卡纸剪出三个大圆形、三个中圆形、三个小圆形、六个长椭圆形、六个小长方形。

2.圆形各拿出一个,长椭圆形拿出两个,小圆形代表兔子的尾巴、大圆形代表兔子的身体、中圆形代表兔子的头,长椭圆形代表兔子耳朵。

3.把他们拼接粘在一起,并拿出彩笔画出眼睛、鼻子、嘴巴。

4.把三只小兔子都制作完成后,家长可以在兔子的身体上写出数字5-7,在六个小长方形上写出能得出这几个数字的加法。

现在我们的小兔子教具做完了,家长可以对孩子说:“每个小兔子代表一个数字,只有数字加对了,小兔子才能找到它的小伙伴,我们来帮帮它吧!”

在制作过程中,家长也可以邀请孩子一起加入,让他为他的兔子朋友找伙伴,他们会更加愿意!

 

02

DIY纸盘学减法

 

纸盘教具的作用在于,摒弃以往枯燥的学习形式,孩子只需轻轻转动转盘,便可以轻松掌握数的减法与量的关系。

准备材料

白色卡纸、彩笔、剪刀、尺子、竹签、钉子

具体步骤

1.将白色卡纸裁成一个个大圆形,并用尺子分出六份,以圆心为起点划线。

2.分别在六份中画上不等量的食物或物体,比如:三个苹果、五个鸭梨。

3.在单独一张圆形上切除一份,其余的五份上分别写出数字相应的减法,比如:6-3=3、7-2=5等。

4.用竹签在圆心扎出顶点,并以钉子为支点转动。

纸盘教具就做好了,用等量的物体一方面可以加强孩子对量的认知,另一方面用生活中的物体更便于孩子对数和减法的理解。

在带孩子玩时,家长可以让孩子随意转动纸盘,根据上面减法帮助物体找到归宿,哪个是对应的减法呢?

孩子理解了减法与量的关系,自然也就会做应用题。

 

03

DIY牙医加减神器

牙医加减神器教具的目的在于,用具体的事物代替抽象的数字,帮助孩子理解加减法的含义。家长可以从十以内的数字算起,可以逐渐增加难度。

准备材料

硬纸板、彩笔、白纸、剪刀

具体步骤

1.在硬纸板上画出牙医和得了龋齿的孩子,孩子的牙齿先不画。

2.然后画出加减填空框,并剪出十个大小相同的小三角涂上黑色。

牙医的教具除了需要画画以外,制作是相对简单的,但也是前两个教具的综合。

家长邀请孩子参与时,先告诉他们一个数字让孩子为小朋友口中放入龋齿,当然也可在此时,向孩子讲述小朋友得龋齿的故事,减少孩子的紧张感。

可以假设这个小朋友治好了两颗牙,这时候孩子需要拿走两颗呀,家长可问孩子最后剩下几颗呀?最后,让孩子把得数和加减书填到框内,正确才算完成。

这种小游戏既可以让孩子理解加减法,还可以让孩子明白应用题和游戏之间的联系,也会降低对应用题的排斥感。

 

所以,如果孩子加减法学习困难,家长可尝试制作以上三个小教具,让他们用游戏的方式理解数字、理解加减法,提升数感。

 

孩子理解了,自然也就会了。一边开心学一边提升数学思维,快带孩子尝试起来吧!

 

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