󰅡收起

梅老师的个人空间

这里是幼教专家梅海英老师的专栏,分享原创文章,共同点亮孩子们的未来。

01
3月

数数没问题一遇到计算就卡壳,可能与这几个知识点有关!

作者: 梅老师
分类: 数理思维
发布时间: 2021-03-01 20:58

一直以来让家长最为不解的是,明明对各个数字都很熟悉啊,怎么一到计算问题不是算错就是卡壳?

遇到这样的问题,家长先不要着急。

其实,这可能恰恰代表孩子对数字和数量的认知基础掌握的不好。

比如:相邻数、单双数、比较大小。

这些看似简单的知识,恰恰决定孩子对数字的敏感度和日后是否能灵活运用学习的关键。

今天蓝莓妈妈准备了三款小游戏,分别从以上三点入手,让孩子在玩耍中轻松学数学!

 

相邻数

 

相邻数,顾名思义就是数字的邻居的意思。

帮助孩子掌握相邻数的概念,就是通过巧妙的设置,教他们轻松感知和理解加减、多少的关键。

比如:数字2的相邻数,左边-1是1,右边是+1是3 。

当孩子明白了相邻数,自然也就对数字更为敏感,算起计算来也就会更快。

 

填满你的小火车

 

准备材料:

游戏卡纸(家长可打印上面的图片)

具体操作:

1.先打印好上图;

2.并分别对小火车的每一个车厢进行裁剪,打乱顺序;

3.先让孩子数好1~10的数字,然后观察图片上小蛋糕的数量;

4.最后填好空白处的数字,找到一左一右的数字。

 

进阶游戏

在孩子掌握了1~10的数字后,家长就可以相应提升难度了,比如把数字扩大到20以内。

可以利用原有图片,补充蛋糕的绘画。

 

单双数

 

单双数,顾名思义就是奇偶数的别称。

让孩子看到单双数的规律,就能帮助孩子轻松理解数字。

比如:1是单数,2是双数。

 

看一看谁没有好朋友

 

准备材料:

准备两张白色卡纸,像上图一样分别在左侧画出笑脸和难过脸;

在微笑处写出10以内的双数,难过处写出10以内的单数;

和上图一样分别剪出一些圆形。

 

具体操作:

1.让孩子根据对应的数字,两个为一组的放在对应的数字上;

2.引导孩子理解两个的是“好朋友”,一个的是没有朋友的;

3.明确告诉孩子,整个数字都有好朋友的就是双数,有余下一个的就是单数,让孩子再用单双数的概念再找一遍。

 

比较数量大小

 

“>、<”左右开口的到底哪个是大哪个是小?

大小到底是什么?

这个问题总是让孩子傻傻分不清楚,家长套用了无数个概念,从复杂到简单孩子依旧雷打不动的听不懂。

但是如何我们可以结合趣味游戏,就可以帮助孩子一边理解数字概念,一边学会运用。

 

一起来比一比

 

准备材料:

一张白色卡纸、彩笔;

如上图,在白色卡纸上分别画两排猫咪和小狗。比如:第一排3只,第二排5只;

 

具体操作:

1.让孩子从左到右数一遍,在旁边分别写下数字;

2.然后问孩子猫咪和小狗哪个多,多的就是>,少的就是<。

家长也可以为孩子打印下图,帮助孩子进行对比训练。

其实,对孩子来说计算之所以难,就是因为数学的概念太过抽象,通过趣味的游戏形式可以帮助把概念具像化,更便于孩子理解。

文章来源于:蓝莓妈妈公众号原创,转载请私信,未经许可不得私自篡改和洗稿。

 

本文出自 梅老师的个人空间 ,转载时请注明出处及相应链接。

本文永久链接: http://www.lanmeimama.com/archives/489