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3月

开学季幼儿心理|面对有攻击的同学,孩子该怎样自我保护?

作者: 梅老师
分类: 心理健康
发布时间: 2021-03-11 21:48

最近,后台有家长向我求助,孩子刚刚入学与同学相处受委屈了怎么办。

 

类似的事情并不在少数,比如:今天哪个同学玩闹打了我一下、明天谁抢走了我的东西等。

 

这些一度成为令家长头疼的话题,遇到这样的事家长先不必太过着急。

 

幼儿心理

 

当孩子习惯了家庭中惯有的相处模式,且此前并没有刻意为孩子创造社交环境。

 

突然来到新环境对他们来说,一时之间确实很难快速适应,当然也就不知道该如何处理与新朋友的关系。

 

那么,在这样的挑战面前,家长怎样做才能不损害幼儿心理前提下,帮到孩子呢?

 

面对现实是人生的第一课

 

幼儿心理、性格、处事习惯都是不同的,教会孩子面对当下的环境,认识人与人之间的不同,是孩子成长中必须要学到的一课。

 

人和人之间产生矛盾,多数源自想法、观点的不统一,孩子的世界也是如此。

 

打个比方,有些孩子习惯写完作业将学习用品摆放整齐,而有些孩子则会恣意摆放。

 

幼儿心理

 

这种时候孩子因为没亲眼见过这样的区别,不能理解很正常。但如果当下双方利益有交集,那矛盾就产生了。

 

我不赞同家长一味给孩子创造顺境,即便我们能改变他们当下的环境,也无法改变他们未来的生存环境。

 

所以想让孩子未来能活得自在,父母就应该教会孩子适应环境,认识到世界是五光十色的,身边的人也各有不同。

 

这样孩子在做什么事情的时候,也就多一分理解少一分痛苦。

 

家长要懂得放权

 

我说放权可能一时之间有家长不理解,孩子遇到困难了,父母不应该出面解决吗?

 

孩子有孩子的社交圈,幼儿心理相对单纯,孩子间的相处法则与成年人是不同的。

 

有些孩子不知道玩笑的尺度,就可能会做出一些伤害他人而不自知的举动,这种伤害不一定是有心的,也可能是一种习惯。

 

幼儿心理

 

我们可以回想一下自己小时候的经历,与同龄孩子的相处模式,是不是今天吵架哭鼻涕,明天两个人又因为一些小事和好如初。

 

所以,家长不必太过担心,过多的干预反而阻碍了孩子更好的成长。

 

虽然看似孩子眼前在吃苦头,但其实孩子也可以在与他人相处中,渐渐增长自身的社交本领。

 

所以,名为放权,实则是为孩子创造社交学习机会。

 

如果问题实在严重,家长也要做到尽量回避,可在第一时间与老师及时沟通,让老师出面解决。

 

要相信老师每天与孩子们朝夕相处,是最了解两个孩子脾气秉性的,也就更方便因材施教。

 

我们提倡家校共育,家长做好家教,老师做好学校教育,互相配合才能实现齐头并进。

 

放下自己接纳别人才能保护自己

 

教会孩子当下观察、耐心、忍耐、放下,其实是一种保护。

 

有些家长不希望孩子未来唯唯诺诺,他们希望孩子能够敢于表达自己的观点。

 

这从不是问题,问题是他们将来面对的人和对方的情绪是不可控的。如果因为一时冲动,说出伤人的话,对方做出过激的行为呢?

 

所以从某种程度上来说,妥协也是最好的坚持。

 

幼儿心理

 

为什么我常说家长要淡定下来,因为我们清楚的知道世界不是“非黑即白”的,在灰色地带还有许多不为人知的难言之隐。

 

所以,有时候我们一味的教会孩子去追求事情的对与错,反而会让孩子更痛苦。

 

与其这样,我们不如在日常生活中,引导孩子明白改变不了环境的时候,就去改变心境的道理,构建平和向上的幼儿心理

 

那么未来当他们面对矛盾冲突时,也能多一分理解和平和,泰然的解决问题。

 

所以,当孩子面对有攻击性的同学时,出面调停不是长久之计。

 

除了要让孩子直面之外,父母还要懂得适时的放权,培养他们冷静平和的心境,教会他们与他人游刃有余的社交本领,才是对孩子最好的保护。

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